初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？
2024-01-08 偏方秘方
初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？
我和一楼的兄台观点正好相反，我认为成功率接近百分之百！ 首先成绩一般，可以理解为成绩中等，那么基础掌握、理解能力还不错，也许就是欠缺努力。其次重本，一般是指985、211院校，也包括其他一本优秀的大学。高中逆袭的例子有很多，并非凤毛麟角。最后有志者事竟成，也有勤能补拙的良训。只要自身足够努力，确定目标不放松，则定有机会实现自己的梦想，加油！
- 可可咳咳咳
初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？
可能性很大。高中和初中完全是两个级别的学习和领悟。只要孩子愿意学习，有毅力学好。完全能行。身边太多这样的差生转型的例子，就不一一列举了。建议看看电影《银河补习班》 ，相信自己。
- jstang
本科自考成绩通过但专科学历国家不承认，怎么办？
专科学历国家不承认这个问题，如果资料审核你的大专有问题，说明你的最高学历并不是大专，或者你本科自考时并没有获得大专，高中初中都可以直接考本科，但拿之前必须获得大专，你的意思是大专和本科一块考的，结果本科很顺利，大专出问题了，如果是这样，那在你获得大专之前你是拿不到本科的！这个是国家规定，你只能想办法把大专搞定，再去拿本科！
- 麥可麥客
我大专毕业生，专业能力也不强，也不知道做什么，家里人就让我进厂，进厂的大专生多吗？
进厂也看干什么呀？ 进厂做普工吗？那确实浪费了你爸钱，做普工初中生就可以。不过你还是有一定优势的，比上不足比下有余，普工干着干着说不定你马上就成了拉长，拉长慢慢成了组长，组长慢慢混成部门经理，最好搞不好成了厂长自己开了工厂说不定，所以凡事不要想的太死。进工厂的做普工的普遍是文凭低的，但工厂也有办公室啊，也有管理人员，所以就看你怎么想了，如果你接受不了，可以想想别的出路。看你的问题，估计你又不愿意干销售，从事技术又不行，从事行政你又觉得太枯燥，那我觉得你是不是太挑了，不管啥活，衡量一下先养活自己再说。
- tengyun2004
专科学校、职业学院、技师学院属于高校类吗？
专科学校、职业学院属于高等院校，部分技师学院属于高等院校，但分属于不同高等教育序列，主管部门也不相同。*技师学院原为中职院校，按照教育部等六部门2014年联合印发《现代职业教育体系建设规划（2014-2020年）》“高等学校设置制度规定，将符合条件的技师学院纳入高等学校序列”，以及国务院2019年印发《国家职业教育改革实施方案》“根据高等学校设置制度规定，将符合条件的技师学院纳入高等学校序列”的相关规定，现有部分技师学院纳入高等院校序列。一、高等教育序列、主管部门不同（一）分属不同教育序列专科学校为普通高等教育序列学校；职业学院、技师学院（部分）为高等职业教育序列学校；（二）分属不同主管部门专科学校、职业学院由国家教育行政部门主管；技师学院由国家人力资源和社会保障部门主管。二、培养方向不同（一）专科学校专科学校培养的毕业生，为过去享有“国家干部”身份，现时称为“白领”的专业技术人员；（二）职业学院、技师学院职业学院、技师学院培养的毕业生，为现时称为“蓝领”的技术工人、技师等专业技术实用操作人员。三、专科学校专科学校属于大学范畴，属于普通高等教育序列；大学院校，又分为本科、专科两个层次；犹如中学，分为高中、初中两个层次；小学曾分为高小、初小两个层次一样。普通高等教育序列的大学本科院校，注重的是科学、理论教育，主要培养科学理论人员、科学研究人员。而大学专科院校，科学理论教育与技术教育并重，侧重的是技术教育，主要是培养专业技术人员。可以看出，大学教育，科学技术教育有所侧重，本科注重科学、理论教育，专科注重技术教育。四、职业学院、技师学院职业学院、技师学院（部分）也是高等教育院校，但不属于普通高等教育序列，而是属于高等职业教育序列；职业学院、技师学院（部分），实际上多数原来是技工学校、中等专业学校，在近些年兴起的职业教育热潮中，升格为等同大学专科学历的高职院校，也有部分大学专科院校改建为高职院校，注重培养实用专业技术操作人员的，也就是技术工人、技师。虽然，职业学院、技师学院（部分）在学历上等同于大学专科学历，教学内容同为技术教育，培养方向上有一点点相似，但大学专科院校培养的专业技术人员，仍然属于“白领”群体；职业学院、技师学院培养实用技术操作人员，既技术工人、技师，属于“蓝领”群体。免责声明:图片来源于网络，如有侵权请联系删除。
- 多点豆豆
山东有哪些初中毕业可以报考的职业技术学校3+2一类的？
3+2只有中专才有，职业技术学院的那是五年一贯制！
- liufenzhiyi
学生补课真的能提高学习成绩吗？
在今天，无论是城市还是农村的学生，不上补习班的孩子真的不多。但孩子上了补习班，就真的对学习有帮助吗？我的孩子今年已经高三，回忆他走过的补习之路，希望对提问的朋友有所帮助。儿子三年级开始我为他报了奥数班学习，之后数学成绩明显好于其他同学。最近说起他喜欢数学的事，他说源于这位补习老师，因为老师讲课有意思，激起了他对数学的兴趣。五年级之后，那位老师因有事停办奥数班，我们又找了另外一家与市里的重点初中有合作，据说升学率很高的奥数班，但儿子学了两年，虽然数学成绩在学校还不错，但没有考上市里的初中。小学时在班主任那里补习一年的语文，但没有效果，语文成绩一如既往地拉后腿。那时镇上的小学校，虽然开英语课，但老师不固定，有一搭没一搭的，我也就没重视，小升初的暑假报了一期音标课，效果并不理想。初中时在原来的奥数班又开始补习数学，那个老师教了没几节课，不知什么原因，离开了补习机构。儿子对我说这个老师比后来的老师讲的有意思，于是又联系这位老师，到他的家中一对三补习。（这位老师是在职老师，教的年级与儿子同步，这时儿子成绩有所提高）。因为校讯通网站上坚持做天天练，有时会听一些老师的课程，其中一位老师的数学课，儿子听了很喜欢，说他的方法简单有效，这样开始接触网课。报了英语和数学，后来物理化学也报了，但只有数学有效果，其他课程他不是没时间上，就是拖延着不听，还在班主任老师那里报了英语课，都没有成绩上的提高。初一的时候为他报了一个物理兴趣班，其实就是小孩子自己动手做实验，培养动手能力的，最初是逼着他去的，慢慢的竟让他喜欢上了物理。还有一个签约的单词语法班，也是浪费了不少金钱和时间，没有见到任何效果。初三临近中招的时候，学校推荐上一个押题班。我觉得没用，就直接到一个全国连锁的有名的补习班报了一对一的课程，专门查漏补缺，但他的成绩一直忽高忽低，并不稳定，所以也不清楚是不是有效果。高中之后除非老师要求，否则儿子拒绝上补习班，他说自己能搞定学习，我就信了。结果一个学期下来，儿子就从最好的重点班掉落到最差的重点班，语数英三大门是拉分的主要课程。只好到补习班里，学了一学期英语，完全看不出效果，在我看来还越补越差，虽然儿子说我心太急，太浮躁。我又开始在网上给他报班。当时让他试听了一个高中语文的课程，因为他的语文很拉成绩。试听之后，他很喜欢老师的讲课方式和活泼有趣的语言，于是听他的，报了一年的课程，但这时他住校，没有时间。高三之前学习态度还没有转变，对分数的重要性还没有意识，所以效果也并不特别明显，幸好他把课程下载下来，可以随时回听。高三已经没有多少时间了，整天忙忙碌碌，但他的英语和数学成绩还是让人无法放心。所以不论家人怎么反对，我还是在网上找了一个英语补习老师，让他试听了一节课，最先吸引他的是老师有趣的语言，接着他用里面的方法做题，立马见效。他很纠结，这次我不再替他拿主意，只是让他权衡利弊，自己决定。他考虑再三，感觉这位老师能够真正提高他的英语成绩，他决定报班，要挤出时间去学习，这样的一个月中，他只学了几节课，考试后的成绩真的在提高。我这样平铺出儿子这么多年的补习路，是想让对补习班心存疑虑的家长也能认真分析，如何做才能真正对学习有帮助。以上不难看出：1.补习机构很重要。能引起学生兴趣，激发学生主观能动性的补习班对学习真的有帮助。这需要家长耐心打听，寻找，不能急于求成。2.孩子意识到学习的重要性很重要。孩子内心不愿学习，人在教室，心在远方，再好的补习班都不会有帮助。3.孩子能自主选择很重要。先让孩子试听几节课，然后利用老师所教的技巧方法试着实际运用，有成就感了，孩子才会有学下去的动力，这样的补习对学习才会有帮助。
- 340491838
我是三年级孩子的家长，请问大家，给娃报哪个线上班好啊？学而思，作业帮，猿辅导？
家长您好，我是专注于提升小学生语文作文成绩的小作家起跑线，同时也是一位四年级小学生的妈妈。先来说一下数学类线上班。我家孩子从三年级开始，上过两次猿辅导的线上数学课，分别是暑假班和寒假班。孩子上课的时候，我在旁边旁听了一下，感觉猿辅导的老师讲课挺生动的，最关键的是课程设计比较有趣，能够吸引孩子的注意力。每次一到上课时间，我家孩子都非常高兴，上课也积极回答问题。我问过孩子，课上讲的内容是否是在学校学过的，孩子说是学过的，但是猿辅导讲得更细致，也更难一些。也就是说，辅导班的课，是对于学校课堂学习的深化与补充。眼看着就快放寒假了，建议家长可以先给孩子报一个寒假班试试看，孩子是否喜欢，是否上课之后有收获有进步。寒假班一般很便宜，前些日子新学员报名是99元，现在不知涨了没有。它的假期班就是为了吸引家长的关注，让孩子上完假期班以后再报长期班，所以长期班价格就高了，当然课时也多，有利于系统化的学习。对于猿辅导的课程我还是比较满意的，不满意的是他家的推课方式。作为家长，我们在上完假期班以后，是否要继续学习，会有多方面的考虑，时间因素、价格因素、孩子的精力、与其他课外班时间是否冲突等等，如果想报，不用助教推销，肯定就报了。但猿辅导的助教，尤其是有一期的助教，实在是太烦人了，一次次发信息，我已经很明确地表示不报长期班了，并且说明了理由，她还是一个劲儿地发信息。再说说语文线上班。语文是一个和数理化不同的学科，靠刷题提高不了成绩，写作文更不能靠背范文，需要一个长期的学习、阅读、积累过程。三年级的孩子，语文我觉得不需要报班，假期里多读书，多写写假期日记，适当听一些拓展课，都会提升孩子的语文水准。在这里，给家长推荐一下窦昕大语文的课。因为最近给我家孩子买了这个课，窦昕团队的老师讲课风格很幽默，很生动，不光孩子爱听，我也跟着听得津津有味。课程内容囊括了中国古代文学史、名家名作、外国文学等等，适合小学到初中低年级自主收听。是视频课，孩子更感兴趣。有想了解这个大语文课的家长，可以在评论中留言，也可以私信我，我可以分享给家长们哦。最后来说一说英语线上班。在我家孩子上幼儿园的时候，我就给她下载了叽里呱啦，那个时候，叽里呱啦还不像现在这样有名，也还没有开发出收费课程来，就是在那里听听儿歌，看看动画和绘本，后来开发出了收费课程，我都给孩子买了，孩子也挺喜欢的。可以下载这个APP，让孩子抽空听听看看。现在，我家孩子上的是久趣英语的外教课。课程设计符合孩子的特点，由简单到难，课程里的主人公都是卡通形象，很有意思。当初，在给孩子选线上外教课时，我试听了好几家的，包括VIPkind、伴鱼和叽里呱啦的。都是一对一的在线课，课程设计都不错，就是价格太贵了。而且，孩子刚开始上外教课，有时候听不懂老师的问话，孩子很有挫败感。后来，经过别人推荐，我认识了久趣英语。试听的是四对一的课，孩子很喜欢，价格又便宜，于是，就在这家给孩子报了名。刚开始报名的时候是一年3500元，过了几个月涨了一百块，于是3600元又报了一年,100节课，相比起别家来，我觉得性价比还是可以的。四对一的课，有时候四个孩子只到了两个，也照常开课，这点也挺好的。有小伙伴一起上课，孩子不紧张，也不孤单，上课的积极性反而比上一对一更高呢。现在试听课是50元4节课，还送教材，建议可以先试听，再决定报不报名常年班。这里不让发外链，家长感兴趣可以联系我，我教你怎么去试听。以上说的都是我了解的，我家孩子在上的，或上过的课。不了解的教育机构，我不会胡乱发表意见。像学而思，老牌、有名，但因为不是很了解，所以不能妄评，请家长参考其回答的意见吧。我是专注于小学生语文与作文的小作家起跑线老师，小学生家长，欢迎关注我哦。
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