宝鸡市高新幼儿园：对话联动共成就

初等教育是一场美丽的邂逅，

蜕变是最美好的愿景。

从间学校到初当中不是路途遥远，

而是爱与温暖的传达。

为了实质性推进后生互通工用上，加强间学校与初当中统筹一个大和双向互通。2023年11年末14日下午，宝鸡市工业园间学校邀请宝鸡市工业园第三初当中李琳教务主任悄悄来园参展国际交流，共话学龄前蜕变。

PART．01

基于调查报告·全面性了解

教学当中心伊始，芝园长用上《让全人类自然蜕变让新游戏精彩绽放》调查报告，简练的新游戏视频、鲜活的初等教育案例，让在场教员充分了解了工业园间学校的初等教育价值观与高当中课程套入。

PART．02

聚焦课堂·感觉蜕变

初当中教员们全面性男生拍照了学龄前新游戏后集当中分享国际交流户外活动。教员李炅璇能用学龄前新游戏拍照、视频，引发学龄前在观察、问到、辩论当中诱发思维的撞击。能用问题辨别、操用上体验、记录便是等唯一可，帮助学龄前透过经验的整合与迁移、辨别与大幅提高。

PART．03

自然环境参展·走进新游戏

在保教主任陈雅菲的带领下，初当中教员走进新游戏录像，远距离了解了学龄前的新游戏布景和新游戏材料。大家在父母亲们愉悦、独立自主、投放的户外活动当中看到了学龄前的独立自主求学，感觉到了新游戏的价值与力量。

录像研讨·尽可能糅合

参展后，三小教员与工业园间学校骨干教员透过录像国际交流座谈。研讨当中，间学校教学园长大鹏就间学校高当中课程实施及初等教育目的继续做了详实的阐释。

三小教员坚称对间学校的高当中课程有了更深层次的接触，并对间学校轻松、意志、独立自主、开放日的新游戏自然环境，爱、尊重、理解、包容的师幼关系以及学龄前投放、探索、发掘出的主动求学态势给予了高度认可。

工业园三小李琳教务主任就工业园间学校与三小互通的初等教育价值观透过明确指出，肯定间学校收尾为后生互通打下的坚实基础，并倡导全体教员不高兴、不焦虑，将学术研究的完全带到求学和生活当中去，打乱脚步，静待花开！

工业园间学校芝园长用上概括发言，她对全体教员提出批评期盼：尊重父母亲的蜕变连续性，让父母亲成为父母亲，默许和陪伴他们渴求最美好的青年时代忆起。

本次户外活动为间学校和初当中的双向互通架起了“壁垒德式”求学和国际交流的桥梁，学段互通、内容糅合的合组教学当中心为美化良好的后生互通氛围起到了推动用上用。间学校将与初当同携手、互研共建，实现初等教育协力，形成良好初等教育生态，让后生互通充分体现常态化的自然延伸！

（比如说：宝鸡市工业园间学校）