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自考和成考哪个比较好?哪个比较容易考啊?

2024-01-08 中药养生

自考和成考哪个比较好?哪个比较容易考啊?

从高考学习本质上讲,高考、自学考试和普通高考一样,都是选拔人才的国家考试,只是由于本身的学习特征需要,才在学习形式等环节上有所差别,自考、成考两个都是国家承认的正规学历。

不想泪流

本人是一个专科的旅游管理专业的大一新生,想自考小学教师资格证,请问一下有哪些流程?要怎么准备资料?

很高兴能回答这个问题!作为一个旅游管理专业的学生,我个人觉得去考一个导游证比考教师资格证更好些。首先是作为旅游管理考个导游证专业对口。其次是考教师资格的有更专业的师范类专业,他们接受更专业的职业培训,而你作为旅游管理专业的,在学习中主要学习旅游管理专业的知识,而学校有相关实习的话也是安排到相关专业对口的实习单位,更有利于自己个人发展!不过,既然提问流程,那么我就简单说一下吧!希望能帮助到!1、非师范类学生要取得教师资格,必须加试心理学和教育心理学,所以你准备复习参加教育部门举办的考试获者去考自学考试相关的科目。教师资格证报名考试一年有两次机会,笔试时间一般在每年的3月份和11月份,报名时间一般会提前两个月出通知,具体的网上报名时间,报考者可以去当地的教育局官网上查询。2.报名成功后,还有差不多两个月的时间来复习考试,你需要根据你报考的科目,购买相关的复习资料来学习,购买资料时看清楚,不要买错。如果你怕不够时间来复习,你可以在报名之前就开始复习,这个要根据自己的情况来定。3.笔试前要登录中国教育考试网打印你的准考证。4.笔试的成绩会保留两年,如果笔试成绩有一门没有考过,另外一门可以成绩会保留,不用再考试。5.笔试考过后,就可以进行面试啦,面试也要在官网进行报名,并且在面试前打印你的准考证。教师资格证只是从业证书,只要你能通过三门考试,就可以得到你想要的专业资格证书。具体的申报要求: 1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的面试、试讲。(申请学历为师范专业毕业人员免于面试、试讲)4、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。回答不好,欢迎补充!

永不自足

在工作中,学历和工作经验哪个重要?

工作经验更重要,合适的职位比对口的行业更重要。

aiqilove

在工作中,学历和工作经验哪个重要?

工作经验

arloo

在工作中,学历和工作经验哪个重要?

当问这个问题的时候,或者当回答这个问题的时候,你都已经被泡套在一个框里面了。我们大多数人都没有意识到,从我们刚出生一开始认识这个世界的时候,就被限定在一个框里,我们对这个世界的认知也在这个框里面。比如,从小父母就要我们要努力学习,考个好大学,将来找个好工作。这是大多数人的认知,比如有的人会说学历重要,有的人会说经验重要。但是有多少人去认真思考过这答案真的是正确的吗?是谁说的考个好大学就能找到好工作?又如何定义什么才是好工作?我们的认知都是限定在一定范围和一定时间内的,我们能给出的答案,也都是基于这个范围。超出了这个时间和范围的限定,正确与否,尚待定论。而同样的范围,每个人的认知程度又不一样,所以每个人的答案又都不一样。在工作中,学历和经验的重要性,因时、因地而不同。学历重不重要呢?需求不同,作用就不同。如果想打工,在刚开始找工作的时候,学历无疑很重要。它的作用就是轰门炮,门开之后就没啥大用了。但也不尽然,比如我,毕业之后找工作,大学学历就没怎么用过。如果你明白一点:企业的目的是盈利。如果你能帮公司盈利赚钱,公司是不会在乎你的学历的!但倘若你不想打工,而是想创业。那学历的重要性就更低了,或许只在获取扶持时有点用。经验重不重要?如果你想一直稳定打工,就想着好好工作,升职加薪,那么经验就很重要了。因为重要的职位,往往需要经验丰富的人去扛。但是,有一点例外,国企不能算。在国企里面还是要看学历的,没有学历就只能永远是最底层的工人。所以,综上所述,工作之中,学历和经验的重要性是因时因地而不同,关键还是要看需求。有句话说得好,适合自己的才是最好的。我是金忠,每天给大家分享职场、创业、营销以及经营等实战方面的原创内容,如果我的内容能对你有所帮助的话,可以关注我。

忘尘居大师

请问学历重要吗?

历当然重要了,像那些政府部门,事业单位,国营企业招人时都有学历要求,特别是现在大学生越来越多,就业竞争明显很强,进普通工厂也要求学历,有学历到那都好就业,没学历只能到处碰壁了。学历是张通行证,是通往那些好单位的通行证,比如要考公务员,拿着学历去报名才行,对学历也有要求,要求研究生学历才能参加考试。考上了一辈子就不愁了,事业稳定下来了,证明学也没白上,毕竟付出就有回报!学历虽然重要,但是实践经验也很重要,去上班没经验也是不行,刚开始上班应该多积累经验,对以后的工作开展都有好处,要努力奋进,那样领导才喜欢,总之,有学历就有未来!加油!

第三界限

第一学历是省内二本,后读了211的硕士和博士,请问今后找工作,公司是看第一学历还是、最后学历?

现在的招聘均看第一学历,最初你念的哪所本科,是普通,211,985,至关重要,起点是普通,后念211或985研究生,那也不行。你起点低

茶者

网络教育和高考的区别

一、学习方式不同高考主要有脱产、业余和函授学习方式,根据业余时间由高校老师安排学习时间;而网络教育是通过网络在线授课,学员也可以在线完成作业,线下浏览课程,通过BBS进行提问、沟通,可参加学习中心集中组织定时收看,自方点播课程学习,或采用课程光盘在家自主学习。二、考试时间、难度不同高考每年一考,考试时间为每年10月的第三周的周六和周日,考试难度低于高考,高考被称为严进宽出;而网络教育一年两考,分为春秋两季,一般每年3月份为春季入学,报名截止至2月底,10月为秋季入学,报名截止至8月底。三、学习年限不同高考利用业余学习3年,完成规定的学习计划任务,达到毕业要求即可获得国家承认的大专、本科文凭,符合国家学位授予条件的本科班学员可授予学士学位。网络教育一般实行弹性制学制,允许学生自由选择学习年限,一般在2-5年,按照常规,学生一般在2.5年就完成毕业了,同样,完成毕业者可获得相应的有效书及学士学位。四、书不同。两种都是国家承认学历,但成考的书上有函授或者业余字样;网络教育有网络字样。远程教育组织模式可以分为:个体化学习模式和集体学习模式,也即个别学习和班组学习两种模式。其最重要的差异在于:班组集体教学方式是建立在同步通信基础上的,教师和学生必须进行实时交流。而个别化学习方式是建立在非同步通信基础上的,在学生的家庭里创造出学习环境,学生可以在适合的时间进行学习。两种学习模式在本质上同教育资源的传输和发送模式有关。远程教育的特点决定了远程学习以自学为主,学生的大部分学习时间与教师、同学是分离的,没有教室,更没有课堂的氛围,这些特点会使得许多刚刚开始远程学习的学生不可避免地遇到一些困难或有些不习惯。因此远程学习要求学习者首先应具备两方面的能力。始终保持自发的学习动力。参加远程学习的学生绝大部分是,他们的学习动机各式各样,但不外乎提高学历、增加技能、在职充电、扩展职业范围等。他们一般具有较强的学习动机,较明确的学习目的,但是在以后长达几年的学习过程中能否保持住由此产生的学习动力是决定其学习成败的关键。在教育部相关政策的要求下,远程教育是各高校自主招生,自主出题考试,高校会根据自己的培养要求和教学情况安排入学考试。但是这种考试是水平考试,不是择优考试,主要了解学生的基础知识和学习能力,以保证入学后能适应所学专业的要求。同时也了解学生利用网络及多媒体手段进行学习的能力,以便有针对性地帮助学生学习。大部分学校都是采取“宽进严出”考试策略,只要符合基本的学习条件,入学注册不会有太大的困难。另外,符合相关规定,还可以免试入学。高考同普通高考一样,都是选拔人才的国家考试,只是由于本身的学习特征需要,才在学习形式等环节上有所差别,进行了一定区分。考生需参加教育部组织的全国统一考试,由各省市自治区、直辖市统一组织录取。设立之初,是为解决在岗人员的学历教育和继续教育问题,参加者多为成年人,是国家高等教育重要组成部分。高考分高起专、高起本、专升本,选拔要求因层次、地域、学科、专业的不同而有所区别。学习形式存在全脱产(全日制)、半脱产(业余)、函授(自学为主,集中面授为辅)三种形式。参考资料:百度百科――网络教育参考资料:百度百科――高考

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