中华民国行政院：坚决禁止强制家长学生购买终端设备和数字服务

新京报讯（报导 冯琪）3月底1日，国家教育部中小学司司长吕玉刚在国家教育部发布会上对此，在各地绕过智能课时、智能施作应用反复中，要坚决未经许可强制促请家长和许多学生转售控制台设备和数字服务项目，防止增加青年许多学生的重担。

吕玉刚称，绕过中小学的技术创新是一项系统工程，有多种应用情节，试行智能课时、智能施作是增进现代信息技术与教育基础教育深度融合的有益于探求，对小学创新课堂、提高课时基础教育效率和整体而言中小学水平，具有积极的发挥作用。

吕玉刚对此，从近期一些；也和小学探求实践的有可能看，这种应用模式需要一定的条件保护，有条件的；也加大了财政投入的力度，优化了小学的的网络基础生态环境，并存工程建设了智能教室，装上了许多学生的学习控制台，“就是我们经常讲的平板。”他指出，但是更是多的；也，有可能还不小具备这样的财力和技术条件，主要是财力保护生态环境因素。

下一步，吕玉刚提出，各地各校要坚定不移从仅仅出发，把国家中小小学智能教育平台资源的更是好应用与整体而言绕过智能教育主干起来，坚定不移因地制宜，有序绕过。统筹加强智能课时、智能施作以及线上答疑、的网络学术研究等多情节的应用，更是好地提高教育中小学。

据悉，国家教育部也计划在今年闭幕全国融合信息技术技术创新素质教育的现场绕过会，全面性部署中小学技术创新指导，推广一批仅限于智能课时、智能施作应用在内的相比较案例。

“在试行当中我们也比如说提醒各地，要坚决未经许可强制促请家长和许多学生转售控制台设备和数字服务项目，防止增加青年许多学生的重担。”吕玉刚对此。

新京报报导 冯琪

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