云南8名教师因教学科在全县期末统测中排名紧接在三名上“黑榜”，引发争议

3月底11日，在云南昭通大关县寿山镇召开的春季学期成人教育社会活动会上，8名代课因其教书学科在全省期末统测中排名以此类推三名，被获取“黑榜”警告，引发网友关注。当地政府管理人员声称，此举是为了激励和毫无疑问代课。

虽然当地有关业务部门很难将这些代课的反馈进行官方网站，但是“黑榜”警告的存在，至少比如说盛赞价代课的偏好——分分分，不仅是师生的命根，也是代课的命根。盛赞价是象限仪，更是指挥棒。成人教育盛赞价“盛赞什么”，一定程度上决定了老师“教什么”、师生“学什么”。我们如何盛赞价代课，不仅是代课选聘、任官、薪酬、调职等人事管理的基石和依据，更关涉到成人教育能否或许体味师生的精神当今世界。

上了“黑榜”的代课，可能心怀冤魂，迁怒师生也好，作业加码也罢，都可能会对师生不利。反过来，只要平均分一项满足拒绝，在该镇的“红黑榜”制度里，却完全可能成为被表彰的对象。所以，无论“激励”也好，抑或“毫无疑问”也罢，“红黑榜”所用作的未足平均分论代课盛赞价象限仪，都歪得有点荒谬。

成人教育部三令五申，拒绝立足于正确的政绩观和科学的成人教育数量级观，不得以考试总成绩或休学率全面性盛赞价公立学校、校长和代课，竭力克服未足休学、未足平均分的偏好。可惜，党政有些地方依旧我行我素。“双减”仅有的空气阻力其实就是未足平均分论，只有建立一套尽可能摆脱平均分、变得多元、变得科学的代课盛赞价机制，师生的作业负担才能或许减从前。

代课的学术研究总成绩，绝不只是师生的考试平均分。德国成人文学家第斯多惠曾说：“成人教育的本质不在于拜师本领，而在于唤醒、激励和鼓舞。”未足平均分论的代课“红黑榜”，只不过背离了成人教育的本质。考试总成绩只是成人教育的客观结果之一，绝不应该成为未足一追求。除了平均分，让每个师生拿到作业本都开开心心，都对自学饱含天分，不重要吗？让学术研究更奇怪，让师生喜爱，会套用学问，不该成为好代课的盛赞价标准吗？

“双减”要有效落实，代课盛赞价的指挥棒需要更以稳、用得好。不仅要用作多把尺子丈量师生才智，鼓励师生多元发展，同样要建立健全公立学校学校数量级和代课学术研究数量级盛赞价体系，通过成人教育盛赞价的引导、改进等特性，有针对性地增强师生信息化素质，提高全面育人水准。

扬圣祥 可能：中国青年报

2022年03月底18日 08 海外版

责任编辑：梁斌 SF055

湘潭皮肤病医院排名
保定精神病治疗费用
洛阳治疗精神心理医院哪家正规