远程教育的目的是什么啊
2024-01-09 中医减肥
远程教育的目的是什么啊
现代远程教育学院坚持“依法办学、规范管理、注重质量、提高效益”的工作方针，以培养优秀应用型人才为目标，奉行一切为了学生学习与发展的办学理念，注重培养学生网络环境下的自主学习能力与实践能力。\优势一： 网络教育具有跨越教授教养时空、突破时空限制的特点，可供学习者根据自身前提和需要选择学习内容、方式和教程，有利于解决工学矛盾，特别适合于在职从业职员的业余学习。 优势二： 网络教育具有多种媒体学习资源和资源共享途径，能够通过计算机、卫星、电信网络等多种教授教养信息传输形式，向学习者提供电子化、数字化等多种形式的优质学习资源;并可通过网络共享海内外其他大学的优质资源，实施多种媒体技术相结合、多种学习方式如远程与面授、独立学习与协作学习等相结合的混合型学习模式。 优势三： 网络教育具有丰硕的教授教养交互手段和凸起的教授教养交互功能，可认为学生与教师之间、学生与学生之间进行教授教养互动和协作学习提供网络学习交互环境和平台，学生通过教授教养交互获得需要的教授教养资源、学习指导和支持服务。
- 告别暴食2016
第一学历是省内二本，后读了211的硕士和博士，请问今后找工作，公司是看第一学历还是、最后学历？
对于这个问题我很有发言权，今年我侄子刚刚参加完国考，顺利考取，全家很高兴，一起搓了一顿，庆祝侄子终于解决了一生的大问题。不过侄子上班两个月后和我反映了一个情况。他说我们同时进一个单位上边儿的。985高校毕业生进的部门相对来说要好，都是单位的重点科室，像我们这些普通二本的毕业生一般都是下基层。公司招聘人员是注重第一学历还是注重最高学历，这个问题不能一概而论。公司一般在招聘时会有详细的说明，自己对照自己的情况合理选择公司，尽量选择自己有优势的公司投递档案，这样更能提高自己被录取的可能性。我认为这两个学历都重要，都是招聘单位注重的项目，不过不同的公司侧重点不同，偏向的学历不同，有的注重第一学历，而有的更在乎最高学历。我们都知道用人单位在招聘时都会设置一个学历门槛，假如你的最高学历达不到标准，你连参加竞聘的机会都没有。所以说最高学历是绝对不能少，是参与招聘的最低保证。现在单位在招聘人员时，都会明确注明学历要求的，只要最高学历达到招聘单位的要求，才有资格投递简历。所以说最高学历是应聘的门槛，是你能不能进去这家公司工作的决定性因素。有的企业看重第一学历，更有甚者只招聘985.211高校的大学生。也有的企业表示第一学历只作为参考项，而不是决定因素，公司更看重毕业生的能力。本科出自名校当然就更好，俗话说人往高处走水往低处流，如果招来的研究生博士生“出身”再好时，那就更符合公司的要求了。因此，企业在招聘时会综合多方面的因素，不仅看第一学历和最高学历，还要看你的专业是不是对口，更看重的是毕业生的能力。从以上分析我们可以看出不论是第一学历还是最高学历，都是企业选择人才的必要项，但不是企业招聘人才的全部内容。但是我们没有学历想进入企业工作也是不可能的，学历是进入企业的最低门槛。如果想在企业内有更好更快的发展，学历越高越好，同等条件下研究生比本科生吃香，博士生比研究生吃香。所以说学历越高越好，更能提现在工作岗位上的能力。同时高学历对于企业来说也是一种光荣的事情，能够为企业增添光彩。
- 蓝山来的小勤子
很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？
辅导孩子不需要学历。尽量陪同孩子一起完成再签字就行了。不会做的家庭作业，孩子会根据老师教的学法指导去做，你要做的就是好好的监管，让孩子形成按时按质按量完成家庭作业的好习惯。我的邻居奶奶没有上过学，两个孙子都是因她陪读，先后考上了重点大学。她每天做饭洗衣陪着做作业，毫不松懈，有一次发现孙子拿着别人手机回家玩游戏，她毫不犹豫没收摔下陪读楼，事后买了一个新手机赔给人家。孙子不敢再玩手机了。家长们也知道，孩子的品行教育是最重要的，这个你要把关。至于作业，今天不会明天会会，今年不会明年会会，明白了吧。
- 花开沁城
很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？
很多家长学历不高，如果能够意识到自身的不足，完全可以借力；如果不能意识到自身的不足，那就没有办法帮助孩子克服学习上的困难。自己学历不高，总不至于希望自己的孩子将来步自己的后尘，再把希望寄托在自己的孙子一辈吧。随着高校的扩招，越来越多的人能够进入大学进行深造，没有一个大学文凭，很难在社会上立足。但是进入大学又不是那么容易的进入好大学，更加的困难，这就需要作为家长要能够清醒的意识到，如何帮助孩子们在学习上遇到困难的时候，战胜困难，树立信心。在封建时代有学问的人是非常受人尊敬的，因为很多人都是文盲，甚至于年计数都没办法准确。在当今社会，同样也是如此，没有多少文化的人是不受欢迎的，只能从事最基层的苦力活，要想实现阶层的跨越是多么的难啊。在这样的情况下，每个家庭都把希望寄托在孩子身上，只要孩子能够通过学习进入大学读书深造，就有可能带来一个家庭的翻身。如果家长能够理解到这一点，他就会想方设法，借助外力帮助孩子提升学习成绩。教育也是一种投资，而且是一个长期的系统工程，不是靠三天打鱼两天晒网，或者是说短平快就能有回报、有产出的。投资孩子的教育需要有一颗平常心，能够意识到自己的不足，能够正确的看待孩子，后天努力过程中的成长是一点一滴慢慢积累的。任何一蹴而就的思想都是要不得的。该补课的补课，该补差的补差，给孩子宽容，让孩子感到温暖，激励孩子奋发前行，曙光就一定会到来。
- 苦兮兮的大胖媳
我的女儿40多岁，学历为硕士生，不上班啃老，我们该怎么办？
女儿40多岁，现在目前为止不上班，那肯定是她的性格出现了问题，或者有轻度的抑郁症。孩子从出生，到上学，到参加工作，到结婚，无论孩子的成绩有多大，有多高的学历，都必须得有一个正确的人生观，世界观，说白了就是得有一个积极向上的性格。中国的教育失败之处就在于我们培养的是高分低能的孩子，孩子们虽然考上了研究生，博士生，拥有着高学历，但是他们在即将走入社会的时候，去恐于面对社会，无法在职场上施展才华。有些孩子还好高骛远，不能从基层的一点点做起，总想一步走入高峰。我单位的一个同事，是名牌大学毕业的大学生，刚来单位的时候表现的非常出色，工作积极努力，领导交给的任务完成的相当出色，很快就成为了单位的中坚力量，年薪能达到10万左右。干到第十二年的时候，他觉得自己的能力没有充分的发挥出来，领导看不到他的成绩，没继续提拔他，所以他不顾同事和领导的阻拦，毅然选择了辞职。辞职以后他开始四处的面试找工作，但始终找不到他满意的工作，不是用人单位嫌他年龄大，就是他觉得人家给他的工资低，我们原来的单位是一个央企，现在他面试的单位都不如我们的单位，更多的都是保险类的单位。现在他已经辞职两年了，还在家里，前一段时间和他通话，他说他还在备考，准备转行考会计证。我是为他非常的惋惜，一个非常有前途的大学生，最后沦落到没有工作可做。将近40岁了，还得重新去考各种证，重新去找工作，多么可悲的一个结局。所以这位朋友，你的女儿现在不出去工作，是她已经没有勇气再走入职场，害怕与新入职的年轻人一起拼搏。要说办法的话只能去找心理医生，叫心理医生给她做思想开导，让她能有一个工作可做，慢慢融入到人群之中，融入到社会这个大家庭之中，才能摆脱现状。
- 年岁剪影
我今年大一，今天考试的时候带了小抄，被发现了。监考老师让我在小抄上签字，我考完试直接崩溃了。会怎样？
看情况吧，有很多外部因素，比如，一般大专，特别一般的，顶多也就挂科，可能找人说说就算了，如果正好碰见严打，上级监控室视察，抓正着，，那就按学生手册走，一般警告，挂了，或者留校察看，挂科，一般不会退学。如果在一个名牌大学，还正常抓典型，碰领导，那就是杀鸡儆猴，妥妥退学。都是看个人运气了，实际上，普通情况，监考老师也就是收走你小抄，如果让你签名了，那就是有情况了。可能是吓唬你，给其他考生打个样，警告一下，（但几率说不准哪）只能自己赶快找辅导员去探探监考老师口风，破财消灾吧。毕竟在大学，说抄袭这个事，，，也就是这个事，，但终究还是这个事。平常没事也没事，有事了就是有事！[捂脸][捂脸]但是说到底，在中国，还是要的，一切都是为了最后的顺利毕业，能做小抄，那就否决了有多少魔水，求的就是一个证书了，还是趁早招人打探打探，把这个事解决了吧。不然上纲上线起来，对你一个在校学生是真不好。能拿这个卡你的时候多了。
- momo112600
南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？
作为高中老师，说句公道话：南京一中的校长没有做错，素质教育也没有错，学生家长也没有错！那么到底是错在哪里呢？❶素质教育没有深入人心，没有深入到学生家长的心与脑。望子成龙、望女成凤的思想也没有错误，谁不想让自己的孩子功成名就、出人头地？没有一个家长不盼着自己孩子好。检验自己孩子好不好的一个标准不是会弹吉他，会画画，会滑旱冰，而是考试成绩是不是够好，中考后能不能到重点高中就读，高考结束后是否能考取名校。绝大多数家长的眼光都是近视的，很少有人能把目光放得长远一些，看到孩子将来的发展与幸福指数。在家长看来，考上清北才是孩子应该实现的目标。❷考取重点大学确实更有利于学生的发展。清北等重点高校占据了国家和社会的太多优质资源，在这样的学校里读书，就能借助这些优质资源得到一个更高的提升与发展。这个是一种事实，清北学生在就业的时候，是具有优先选择权的，他们可选的机会太多了。虽然有的毕业生走向社会成了保安，卖了猪肉，但是丝毫没有掩盖清北的光芒。考上清北就是学业的至高目标，在很多民众眼里已成习惯认识。❸素质教育的箭矢很难击破应试选拔的坚硬外壳。素质教育花红果硕，应试教育成绩跟不上，高考成绩就很难看。这不，南京一中的校长就面临这个囧局了。众所周知，目前现行的人才选拔机制主要依赖于高考，高考看什么？看考试成绩。虽然有自主招生和综合评价招生，看学生的，看学生的成果，但毕竟只起到一种点缀的作用。对挤独木桥的千军万马来说，只是杯水车薪。哪怕你在平时在素质教育方面做得再好，高考成绩上不去也是零。如何解决素质教育和应试教育这对孪生兄弟之间的矛盾，需要认真思考，应该到了解决的时候了。我认为在现行的教育模式下，南京一中校长不能背这个锅，如果南京一中校长下课了，素质教育就输了！我是朗月寒雪，感谢阅读，欢迎关注，一起聊教育。
- 幸福的小猫咪蝈蝈
你认为本科生和专科生之间的差距有多大？
社会交际能力，专科生一般自以为是，本科生不会太自以为是，专科生，有专业觉得专业优秀，世界就是我的。本科生因为知道自己的专业不行，同时在大学的过程当中，经过了一个社会化的熏陶，所以在这个过程当中的话，出到社会，专科生和本科生来说，我们更倾向于使用本科生，因为专业性能力可以得到快速的培养，但是一个人和人之间的交际能力，很难在后期完成培养。
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