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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

2024-01-09 中医诊断

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

活该南京一中校长被喊下课!名不假的事情,高考就是要考高成绩的,就不用冠以素质教育的“美名”了。最近两三年去参加中高考分析会,会上教育部门的老师对于PPT上全市的排名都是一闪而过,大意是在说明现在上级让淡化学校和学生排名。我一直都是非常的不理解这样的做法。学校期中期末考试,不许排名,或者是排了名以后不让学生知道,这样做法的真正意义何在呢?的做法是让学生学习的动力更强了还是给我们的教育事业注入了新的活力呢?2020年高考结束之后,南京出了一个大事儿,就是南京一中的家长们打出了“校长下课”的牌子。个人认为这个牌子打的非常的好,应该打的更亮一些才对。谁不知道高考的终极目标就是分数越高越好?哪一个高中生的梦想不在985呢?如果能去985,他们肯定不会选择211的,如果学生的成绩都足够上一本和二本,谁会去成三本呢?!为什么我们要对一个堂而皇之的考试目标非要如此遮遮掩掩?考试不排名,考完试不告诉学生和家长成绩?难道我们要自欺欺人的告诉自己,三年以后不用高考了吗?还是不用高考,我们就可以有自己理想的人生和生活?南京一中的校长真是蠢死了!面对实弹的高考,他竟然敢提素质教育!只能说他作为一校之长也基本的见识和原则都没有了。有网友举了一个例子,拿彩票站来说的,说一个彩票站只有出了一等奖,就出名了,哪怕只出一次,就会名声远扬,相比之下即使是不实的就会报出二等奖和三等奖,他也不会有名的。我觉得这个例子举得非常的生动,是的,哪个学校如果能出一个清华或者是北大,那这个学校接下来的招生局面一定会风生水起有声有色的。既然谁也改变不了高考拔尖儿的惯例,那我们作为校长也好,老师也罢,就冲着这个目标去奋斗,这才是正确的。所谓的素质教育,不是在高中三年才能够培养起来的,素质教育更多的是在家庭生活当中,最多也就是小学阶段就已经完成了的。中考和高考都是选拔性考试,当然这些被选的孩子们一定要有良好的个人素质,否则他们就是高分低能或者是高分低质,这对我们的家庭、民族和社会的长远发展都是有害而无益的。我想即使是对南京一中的校长个人来说,将来对他的任职期间的论功行赏的依据,也不是说他的素质教育实施的有多么规范吧?校长有真本事还是应该让学生在自己的任期之内考出来,最优秀的高考成绩才是最有说服力的。2017年中考录取分数,南京一中全市排名第三高,但是在2020年的高考当中,被中考排名第六的二十九中超越了一本率,以此类推,南京一中应该一本率排名全市第一才对,这样一中的学生当中肯定有考上清北的成员了,而且不止一位。关于南京一中被喊“校长下课”这件令人震惊的事情,如果你有任何想法,我们可以一起沟通。

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南京中小学老师的工资待遇怎么样?

看了几个回复,我不大相信南京教师的工资。我是苏州下辖的常熟市农村一所高中的历史教师,2004年本科毕业开始工作,2018年评的高级。下面是我3月份的工资单。不算班主任700块的补贴。年底有两三万的绩效。不吹不黑,实事求是,我觉得现在的收入我很满意。

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中职要不要专升本?

如果有机会和能力,提升自己的学历其实就是在提升自己的竞争力。中职专升本目前可以选择的方式也有很多,高考则是其中一种。本科学历几大常见用处:1、升职加薪中大型企业在给员工加薪时,都会参考学历高低,大多数规律是这样(不代表全部企业如此):高中学历加300元,大专学历600元,本科则加到1000元,你要提高学历,才可以加更多的薪!2、考证许多国家职业资格证都要求本科以上学历,例如公务员、律师、法官和检查官司的司法考试报名条件要求,都必须是本科以上。3、考研获得国家承认的成考大专毕业学历后经两年或两年以上和国家承认学历的成考本科毕业生都可以报考研究生。4、出国留学美国、日本、德国(中德两国政府于1999年已就相互承认学历的问题达成协议)、新加坡、法国、英国、爱尔兰、新西兰、澳洲、加拿大等英联邦国家都承认我国的成考学历。高考是什么:高等学校招生全国统一考试简称高考,属于国民教育系列教育,已经列入国家招生计划。高考同普通高考一样,是选拔人才的国家考试。参加者多为成年人,是国家高等教育重要组成部分。高考报名条件:1、遵守中华人民共和国宪法和法律。2、高升专/高升本:具有高中及以上文化程度的在职从业人员。有技工学校或中等职业学校的人员也可以报考。3、专升本:具有国民教育系列的专科书,或为当年大专毕业的应届生。因此,中职毕业生是可以通过高考获取本科文凭的。有人说,学历文凭不过是一张交通运输凭证,有的人是坐飞机来的,有的人是坐火车来的,有的人是坐汽车,有的人骑自行车、走路,怎么来的不重要,目的地才重要。学历意味着拥有更多选择的权利,配得上头等舱同样也坐得住硬卧。希望以上的回答对你有帮助,如果喜欢也可以进入主页了解更多内容。

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高中毕业考不上大学怎么办?学什么好?

首先你要看一下哪个职业现在比较靠谱,我觉得汽修就不错,因为现在中国汽车保有量也多去,所以这个职业发展前景有也不错,只要你肯吃苦还是很不错的

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

谢谢邀请。这个问题也许与九十年代后期旳大学扩召有些关系。八十年代改革开放前,高中毕业生都很少,大学生,不管专科生还是本科生就更少了。那时,不要说本科生和大专生,即使中专生,国家都包分配。改革开放,教育普及。特别是大学扩召,上大学的人逐渐多起来。大学生不再包分配,毕业了自谋职业,用人单位择优录取,学历越高,越好找工作。现在,不要说专科生,一般大学的本科生也不行,得名牌大学的。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

你好,楼主想问这个问题。说明你想求证下整个社会或者小范围内大家普遍对985/211和专科生毕业的差距在哪里。为何企业会有这样的要求和限制。以下我们从几个方面探讨分析下第一:从国家层面已经划分了985/211,普通一本,普通二本,专科学历,这点大家都知道,就是单从高考分数方面已经划分了层次和等级,学校不一样,资源不一样,教师不一样,学习氛围不同,那培养的学生那??这就很明显了。第二:从我们自生来说,自己高中学的如何,上了什么样的大学,如何度过的自己大学生活,学习到了什么知识,其实没有比自己更清楚的了,我们不能一概而论985/211都是人才,都比较厉害,但是基本上来说,人家学习能力没有问题,从高考大军中筛选出来的,实力的确在那里了,而在说说普通本科和专科也不是就出不了人才,就学习能力不强,各方面就都不优秀,你看阿里巴巴马云当年学历也很普通,但是现在的成就大家有目共睹,但是你在看看整个互联网大咖,小米雷军,网易丁磊,58同城老总姚劲波,京东刘强东,摩拜,快手等等创始人基本都是985/211名校毕业,可能普通学校毕业的能成就一番事业,但是大部分的创业者都是名校毕业的。成功绝不是偶然,都是知识积累的大牛。第三,回到楼主的最主要问题,为何国企基本招聘都是985/211,极少数有要求专科也可以,例如铁路系统,空乘等专业。但是大部分来说基本都是要求985/211,其实这些学校的毕业的学生他们综合素质好,这个综合素质包括很多,真的是一个整体的素质。包括英语表达能力,读写能力,计算机应用,文章书写表达能力,专业能力,其实国企要的是一个综合性人才,就是把你招聘进来把你放在其他岗位也可以胜任,而不是只会一项专业能力。以下为国家电网陕西电力公司2020年招聘公告截图:看下要求都是985/211最后想说,加油吧,既然学历已成定局,那我们就现在开始努力,一切皆有可能,社会更是一所全能的大学。努力奔跑吧!!!此文本人原创回答,望楼主采纳,如有不明之处可以关注私信我,我们一块交流学习。@小强微视界 。

遥远-天使

没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

怎么说呢!学历只是一块敲门砖,对与有些人来说是金砖,但对于另一些人来说就是块板砖,至于混的怎么样还得看个人。不在体制内,过了35,不管本科,大专,中专同样面临着中年危机。当然多读点书还是好的……

不置

高中没努力,考上了一个大专,大专的生活到底怎么样,我该怎么改变自己,现在真的很迷茫?

我就是大专毕业的而且还是比较差的私立大专,很后悔懊恼,可惜没有复读,如果可以话建议你再复读一年,现在还有机会。大专也可以读尽量读最好的学校最喜欢的专业,然后专升本,哈哈,好好锻炼身体

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